为提升本土汉语师资教学水平，提高本土汉语教师队伍的教学质量，2019年11月3日，斯里兰卡凯拉尼亚大学孔子学院顺利开展了2019年第二期本土汉语教师培训活动。
此次培训活动，共有15位来自斯里兰卡中小学的本土汉语教师参加，同时本土汉语教师们还带来了22名学生体验中国文化。
本次培训包括三个部分内容：斯里兰卡初中高中统考中的汉语考试问题、第二语言教学中如何运用创新的教学法，斯里兰卡初高中生体验中国文化活动。
培训开始，凯大孔院中方院长王晚霞向前来学习的本土汉语教师表示热烈欢迎，并希望老师们能在此次培训课程中有所学、有所用、有所得。外方院长柯玛丽博士主持此次培训活动。
外方院长柯玛丽博士讲了，斯里兰卡本土师资，在中文教学中应如何应对初高中统考中的中文考试的问题。讲座内容丰富，对各学校老师指导详尽。
特邀嘉宾现代语言系著名教学法教授Asoka de Zoysa为本土教师们做了Innovative teaching through images, film and songs讲座。教授用幽默的语言深入浅出地为老师们介绍了在教学中如何用图像、影片、歌曲来创新教学。
不同内容的教学讲座，紧扣老师们日常教学的问题，从不同角度引领提升老师们的教学能力，老师们纷纷表示受益匪浅、收获颇多。
此次的体验中国文化培训部分，志愿者教师陈梅为学生们介绍了中国书法的悠久历史，并带领大家学习了简单的笔画，教学生们写自己的中文名字，领略中国书法独特的艺术魅力。
志愿者教师何艳玲则是带领学生体验了中华民族传统的民间艺术——剪纸。经过何艳玲老师的细心讲解和耐心指导，学生们都剪出了“囍”字、三折折心形剪纸等作品。每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。
培训活动结束后，人文学院院长Patrick Rathnayake教授为所有顺利完成2019年两次培训课程的本土教师送上了衷心的祝贺，并认真聆听了本土汉语教师的培训感言。人文学院院长Patrick Rathnayake教授、中方院长王晚霞、外方院长柯玛丽博士等为参加此次培训课程的本土教师颁发结业证书。
2019年本土汉语教师培训落下了帷幕。加强孔子学院内涵发展，从本土教师教学需求出发，不断提高本土汉语教师教学质量，是我们全体教师共同的目标，我们也会继续朝着这个目标前进。
