当地时间2020年2月1日，特洛伊大学孔子学院在特洛伊校区举办了2020年阿拉巴马州汉语教师年会。来自阿拉巴马州的当地汉语教师及专家、特洛伊大学学者以及国内高校的学者济济一堂，共同探讨汉语教学理论及实践。
阿拉巴马州汉语教师协会主席、特洛伊大学教育学院教授冯睿博士致欢迎词。特洛伊大学国际与语言文化中心主任、孔子学院院长徐弘博士首先做了“有效的课堂管理”的精彩发言，对如何成为一名优秀的中文教师有很多启发。
本次年会的主旨发言嘉宾为来自阿拉巴马州的汉语教学专家、特洛伊大学孔子课堂印泉学校（Indian Spring School）的张嘉琪老师。张嘉琪老师的“中小学课堂管理”发言以“你为什么教书？”为切入点，和在场的老师们分享了自己四十年来在美国中小学汉语教学的课堂管理经验。张嘉琪老师还现场分享了她在小学、中学、高中的实际教学案例，如何组织并导演谢师会、春节晚会等富有创意和效率的活动，对如何搞好汉语教学与文化活动很有帮助。
特洛伊大学孔子学院孔子课堂的马宇老师做了“如何融入当地学校“的发言，分享了她如何与校长、班主任及教辅人员的有效沟通；孔子学院多森校区的教学团队老师姜娜、何燕和李夫俊分享了如何利用团队的力量，通过有效合作促进汉语教师的经验；孔子学院主校区特洛伊校区的陈文娟老师则结合如何准备文化课的步骤，分享了她如何在大学当汉语学分课助教的经验。
来自哈尔滨体育学院的中文讲师、ACI国际注册培训是教练、英国伯赞思维导图认证讲师杨洋，在此次年会上做了“思维导图应用”的发言，参会代表结合思维导图的方法，进行了“中国文化符号”思维导图绘制的实践，在汉语教学、文化活动及课堂管理等方法上获取了更多的思路。
特洛伊大学孔子学院自成立以来，始终致力于汉语教师专业素养的培养和提高，此次年会的成功举办，进一步夸大了孔子学院在当地本土汉语师资培养中的影响力，为创建一流的汉语教师培养基地打下了坚实的基础。
